MODELO DE BALANCE HÍDRICO EN ENFEREMERÍA
Si estamos refiriéndonos al hombre , el agua forma parte de casi de las dos terceras partes del peso del mismo, tomándose, por tanto, el componente de mayor importancia de todos. En relación al porcentaje de la masa corporal, la cantidad de agua es más grande en los hombres que en las mujeres ygenerlamente es menor con el paso de los años y con la edad en ambos sexos, esto es debido a los numerosos cambios que se den en la composición corporal (pérdida de masa magra e incremento de grasa corporal), teniendo relación en algunas personas de avanzada edad, una de las causas de mayor importancia de pérdida de peso en estos momentos de la vida. Una persona adulta varón, posee más o menos un 60% y una mujer una cantidad próxima al 50%.
El balance entre la toma de líquidos y las pérdidas posee una importancia vital y si se ve alterada de alguna manera, puede ser de gran riesgo la vida del individuo. Por ejemplo, un adulto que esté sano y bien constituido puede estar 60 o 70 días sin comer nada de alimento, según ,como no, en relación a las reservas de grasa que tenga, pero si no se toma agua, la muerte se produce en pocos días. Por eso es de gran importancia el monitorear como se encuentra este equilibrio ya que una falta nos hace ver que el paciente esta hipovolemico lo cual puede llevar de una forma rápida a un shock.
El balance hídrico (BH) es definido como un estado de equilibrio del sistema biológico, en el cual el agua que entra al organismo es el mismo al total de salida. Para entender los principios básicos del BH debemos entender que el agua dentro del cuerpo se mantiene en dos compartimentos mayores que se designan como intracelular y extracelular.
OBJETIVOS
- 1. Reconocer parámetros de importancia en un BH
- 2. Identificar clínicamentes los ingresos y egresos
- 3. Identificar en examen físico parámetros clínicos que nos hace una orientación sobre el estado hídrico
- 4. Efectuar ejercicios problemas en relación al balance hídrico y sus respectivas mediciones
EJEMPLO DE BALANCE HÍDRICO EN ENFERMERÍA
Guía: Balance Hídrico
TALLER: RECEPCION Y TRASLADO DEL PACIENTE POSTOPERADO Y BALANCE HÍDRICO
DOCENTE:
SALA:
SIMULADORES:
2 Simuladores adultos
Simuladores de heridas quirúrgicas
MATERIALES GENERALES POR SALA:
Sala con lavamanos
Papel Clinic
Jabón
Papeleros
Escuela de Salud
Guantes de procedimiento S, M y L
Timbre de llamada de paciente
Red de oxígeno y aspiración
MATERIALES POR TALLER:
Carro de curación con: 5 apósitos, 5 gasas, Equipo de curación( tijera, pinza anatómica,pinza quirúrgica, copela), tórulas de gasas.
2 Sondas nasogástrica más bolsa recolectora Bolsas de desecho plástica
Set de trampa de agua: 2 frascos de vidrio, manguera siliconada, aspiración
2 Sonda vesical con recolector de orina horaria
Jarro graduado grande
Jarro graduado chico
2 riñones.
2 matraz de suero fisiológico
2 matraz de suero Ringer lactato
3 teflones 20
3 bajadas de suero
2 Esfingomanómetros
2 Fonendoscopio
2 Monitores de hemodinamia
2 Termómetros
2 Saturómetros
2 Mascarillas multivent
2 Nariceras
1 Drenaje hemovac
Chata y pato
Hoja de control de paciente postoperado
Hoja de registro de balance hídrico
MATERIALES POR ALUMNO:
Hoja de control de paciente postoperado
Hoja de registro de balance hídrico
FIRMA DOCENTE RECEPCIONADO POR
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