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    ENTREVISTA


    Las entrevistas le brindan la oportunidad de demostrar su competencia ante el empleador, de modo que vale la pena estar bien preparado.


    El empleador está buscando lo que usted puede ofrecer a la compañía: sus aptitudes, habilidades, conocimiento y vitalidad.


    Para realizar una entrevista eficaz, es necesario que se comunique eficazmente mediante las palabras, el tono de voz e imágenes visuales positivas. De esta manera, el empleador receptará un mensaje con niveles de seguridad, credibilidad, honradez, inteligencia, experiencia y educación adecuados para el trabajo.


    La información de esta publicación le brinda algunas pautas útiles para lograr una entrevista exitosa.


    ¿Se siente "excluido" del mercado laboral? Hay muchos elementos que entran en juego a la hora de realizar una búsqueda de trabajo exitosa: investigación, confección del currículum vitae, llenado de formularios de solicitud,


    En la entrevista de selección, el entrevistador/a puede hacer todo tipo de preguntas. A continuación se relacionan algunas, clasificadas por bloques temáticos.

    • Sobre la trayectoria formativa
    • Sobre la experiencia profesional
    • Personales
    • Relacionadas oon los motivos por los que solicita el puesto de trabajo
    • Relacionadas oon el empleo
    • Relacionadas con vuestro futuro
    • Sobre condiciones personales
    • Preguntas que puede realizar al final de la entrevista

    EJEMPLO DE ENTREVISTA


    Nombre:
    Edad:
    Puesto:
    Área:


    1- ¿Considera que es importante la capacitación para usted y para las personas que componen la empresa? ¿Por qué?

    2.- ¿Estaría dispuesto a acudir a capacitación en este momento? ¿Por qué?

    3.- ¿Cómo cree que esta desarrollando su trabaio en este momento? ¿Por qué?

    4.- ¿considera que su desempeño laboral es el ideal para usted y pa ra su jefe? ¿Por qué?

    5.- ¿las actividades de su puesto están relacionadas con sus conocimientos y destrezas? Y ¿Cuáles serian estas?

    6.- ¿Qué conocimientos y destrezas necesita aprender para mejorar su desempeño dentro de su área de trabajo?

    7.- ¿Cuáles son para usted las 3 metas mas importantes en el desarrollo de su trabajo? Priorícelas y descríbalas.

    8.- ¿Cuáles de estas metas ya se han alcanzado? ¿Qué acciones tomaría para alcanzar las metas aun pendientes?

    9.- ¿esta dispuesto a adquirir mayores responsabilidades que las que presenta actualmente? ¿Por qué?

    10.- ¿Cuáles son los 3 problemas mas presentados dentro del departamento donde trabajas? Describalos.

    11.- ¿Qué medidas considera que son necesarias para mejorar el rendimiento del área donde se desempeña? ¿Por qué?

    12.- ¿Ha tenido la oportunidad de asistir a una capacitación anteriormente ?

    13.- En caso de que la respuesta sea afirmativa

    Con la experiencia de las anteriores capacitaciones a las que ha asistido ¿Qué modificaría de estas?

    En caso de que la respuesta sea negativa

    ¿Qué capacitación le resultaría beneficiosa para un mejor desempeño dentro de su área?

    14.- ¿Qué método de capacitación sugieres que fuera impartido dentro de la empresa?

    15.- menciona 3 temas específicos en los que le interesaría recibir capacitación.





    OTRO EJEMPLO



    1.- ¿Qué quieres ser de grade?

    Albañil como mi papá.

    2.-  ¿Tus papas trabajan?

    SÍ. mi mamá corta el pelo.

    3.- ¿Te dejan con otros personas? ¿como te tratan?

    Si. con mi tío Luis para que me cuide.

    4.- Además de tus papas ¿Quienes viven contigo? ¿Cómo te train?

    Con mi hermanita y mi tio Luis

    5.- ¿Cómo es tu maestro contigo?

    A veces es regañona, pero es buena.

    6.- ¿Tu maestro te ayuda en las actividades? -

    Sí, siempre me ayuda con mis tareas.

    7.- ¿Juega y ríe con ustedes?

    Sí.

    8.- ¿Qué hace tu maestro cuando te portas mal?

    Me pone reporte o me manda a la dirección.

    9.- ¿Tus papás son groseras? ¿pelean mucho?

    Son poquito groseras.

    10 ¿Te regaña seguido? ¿Por qué?

    No, andan en el trabajo.

    11.- ¿Tus vecinos son buenas personas? ¿Por qué?

    No sé.

    Muchos gracias sus respuestas serán de gran ayudo poro llevar o cabo mi proyecto de investigación acerca de los factores que influyen en el comportamiento de los alumnos.





    OTREO EJEMPLO


    1.- ¿Cuáles su nombre? Maria de la luz Martínez Piña

    2.- ¿Qué función desempeña en el plantel?
    Directora

    3.- ¿Cuánto tiempo lleva ejerciendo en el puesto de director?
    5 años

    4.- ¿Existe buena relación entre el plantel educativo con los padres de familia? Claro que si.

    5.- ¿Considera tener un buen control some el plantel? Si, porque todos los maestros son muy participativos y colaborativos

    6.- ¿Cómo percibe la relación de su equipo de trabajo? Buena relación y amistad también porque son comprometidos

    7.- ¿Cómo califica el desempeño del maestro? Evaluandolos con cursos o exámenes

    8.- ¿Qué opina some la Nueva Reforma Educativa? Es buena, ya que tiene muy buenos enfoques

    9.- ¿Los maestros la llevan acabo?
    SI, la RIET la llevan acabo

    10.- ¿Considera importante que tanto el maestro como el alumno aprenda el uso de las Tic’s?
    Si, porque ahorita es un recurso muy inmportante

    11 .- ¿Considera importante que el maestro se actualice constantemente?
    Si es importante porque va conociendo lo nuevo de la RIET, es importante que se involucren en los cursos.

    12.- ¿Considera usted que los maestros planeen sus clases?
    Sl, porque tienen que ir bien preparados

    13.- ¿Considera que la escuela lleva un buen nivel académico?
    Si, porque en otros años era menor el nivel y hoy ya es mejor el nivel del niño.






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