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    EJEMPLO DE FÁBULA


    Se denomina fábula al un apartado poético, el cual narra acontecimientos e historias en las que objetos y animales llevan una vida y actúan de la misma manera a los seres humanos.


    A esta detrminada clasec de narraciones, se les agrega como norma general al final del mismo  una moraleja, son breves y tienen como finalidad primordial a los niños y jóvenes.


    Están formados de una forma simple, y a pesar de poder hacer uso del  verso, normalmente ésta se redacta en  prosa.


    Este tipo de narraciones, la fábula ,en un método muy adecuado para iniciar en la lectura a los niños en la actualidad. Los mismos desde que son muy pequeños, están metidos de lleno en un mundo visible de dibujos animados y de cortos mensajes orales. Intentar que dejen eso a al fuerza sería una verdadera hazaña imposible casi de llevar a cabo; por eso mismo, mediante la fábula podemos meternos en ese mundo  infantil creeado por ellos ydesde el mismo proceder a generar próximos lectores por el didáctico camino de la lectura.


    En este tipo de relatos denominados fábula, se basa fundamentalmente en dos aspectos,los cuales son : su corto relato y su desenlace por medio de  una sentencia o moraleja. A parte la utilización de animales y cosas con carácter humano, como sujetos que toman parte, otorga a la misma un carácter metafórico a la historia. A diferencia de diferentes narraciones o textos poéticos o líricos ,los cuales también poseen objetivos de adiestramiento cultural, moral o religioso, como los mitos, leyendas, poemas épicos, parábolas, cuentos maravillosos, etc., la fábula se ajusta de forma directa  a la correspondencia entre los seres humanos en base a una sociedad; este tipo de determinación genera que la fábula esté siempre dentro de la actualidad por las vigencias universales y fuera de tiempo que otorga.


    Hacer uso de las fábulas para enseñar didácticamente y moralmente , es algo que se realiza muy frecuentemente en casi la totalidad de las culturas del mundo. Se tiene constancia que los principales creadores fueron los pueblos orientales y mucho tiempo más tarde arraigaron en Grecia y Roma. Posteriormente, salto a otros países hasta hacerse algo universal.


    Nos ilusiona mucho el conocer la actualidad que poseen las fábulas más antiguas como las de Esopo (600 años a.C.), esclavo negro que residió en Grecia; las de La Fontaine, el cual puso a las fábulas a un alto nivel artístico y Samaniego, quien se tomó las molestias de mejorar la memoria lírica de sus modernos con sus fábulas en el siglo XVIII.


    EJEMPLO DE FÁBULA


    El buen rey león
    por Esopo


    Había un león que no era enojoso, ni cruel, ni violento. sino tratable y justo como una buena criatura, que llegó a ser el rey.

    La tímida liebre dijo entonces:

    — He anhelado ardorosamente ver llegar este día, a fin de que los débiles seamos respetados con justicia por los más fuertes.

    E inmediatamente corrió lo mejor que pudo.

    Lección Moraleja:

    Cuando en un Estado se practica la justicia, los humildes pueden vivir tranquilos..., pero no deben confiarse.


    OTRO EJEMPLO


    En una mañana de otoño, mientras una zorra descansaba debajo de una plantación de uvas, vio unos hermosos racimos de uvas ya maduras, delante de sus ojos. Deseosa de comer algo refrescante y distinto de lo que estaba acostumbrada, la zorra se levantó, se remangó y se puso manos ala obra para comer las uvas.


    Lo que la zorra no sabía es que los racimos de uvas estaban mucho más altos de lo que ella imaginaba. Entonces, buscó un medio para alcanzarlos. Saltó, saltó, pero sus dedos no conseguían ni
    tocarlos. Tomó carrera otra vez y volvió a saltar y nada. Las uvas parecían estar cada vez más altas y lejanas.


    Cansada por el esfuerzo y sintiéndose imposibilitada de conseguir alcanzar las uvas, la zorra se convenció de que era inútil repetir el intento .Las uvas estaban demasiado altas y la zorra sintió una
    profunda frustración. Agotada y resignada, la zorra decidió renunciar a las uvas.


    Cuando la zorra se disponía a regresar al bosque se dio cuenta de que un pájaro que volaba por allí, había observado toda la escena y se sintió avergonzada. Creyendo que habia hecho un papel
    ridículo para conseguir alcanzar las uvas, la zorra se dirigió al pájaro y le dijo:


    - Yo hubiera conseguido alcanzar las uvas si ellas estuvieran maduras. Me equivoqué al principio pensando que estaban maduras pero cuando me di cuenta de que estaban aún verdes, he preferido desistir de alcanzarlas.


    Las uvas verdes no son un buen alimento para un paladar tan refinado como el mío.


    Y fue así que la zorra siguió su camino, intentando convencerse de que no fue por su falta de esfuerzo que ella no había comido aquellas riquísimas uvas. Y sí porque estaban verdes.

    Adaptación dela Fábula original de Esopo (600 a.C).



    OTRO EJEMPLO


    LA ZORRA Y EL LEÑADOR


    Una zorra estaba siendo perseguida por unos cazadores cuando llegó al sitio de un leñador y la suplicó que la escondiera. El hombre le aconsejó que ingresara a su cabaña.

    Casi de inmediato llegaron los cazadores, y le preguntaron al leñador si había visto a la zorra.

    El lañador, con la voz les dijo que no, pero con su mano disimuladamenta señalaba la cabaña donde sa habia escondido.

    Los cazadores no comprendieron las señas de la mano y se confiaron únicamente en lo dicho con la palabra.

    La zorra al verlos marcharse salió siienciosa sin decirle nada al leñador.

    Le reprocho e! leñador por que a pesar de haberla salvado no le daba las gracias, a lo que la zorra respondió:

    -Te hubiera dado las gracias si tus manos y tu boca hubieran dicho lo mismo.


    MORALEJA

    No niegues con tus actos, lo que pregonas con tus palabras.






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